Umweltzentrum Hanau
Leitbild des Umweltzentrum Hanau Was ist eigentlich Bildung für nachhaltige Entwicklung? Das Umweltzentrum Hanau Ziele des Umweltzentrums Hanau Unterstützung und Kooperationen Umweltschulen 2011 - Lernen und Handeln für unsere Zukunft
Leitbild des Umweltzentrum Hanau
„Bildung ist eine unerläßliche Voraussetzung für die Förderung einer nachhaltigen Entwicklung und die Verbesserung der Fähigkeit der Menschen, sich mit den Umwelt- und Entwicklungsfragen auseinander zu setzen. (..) Sie ist unabdingbare Voraussetzung für die Herbeiführung eines Bewußtseinswandels bei den Menschen, damit sie in der Lage sind, ihre Anliegen und Bedürfnisse in Bezug auf eine nachhaltige Entwicklung abzuschätzen und anzugehen. Sie ist auch von entscheidender Bedeutung für die Schaffung eines ökologischen und ethischen Bewußtseins, (..) von Werten und Einstellungen, Fähigkeiten (..) sowie für eine wirksame Beteiligung der Öffentlichkeit an der Entscheidungsfindung.“ (Agenda 21 von 1992, Kap.36.3)
Was ist eigentlich Bildung für nachhaltige Entwicklung?
- die Erhaltung der natürlichen Lebensgrundlagen
- sozial- und umweltverträgliche Formen des Wirtschaftens, Arbeitens und Lebens
- die Überwindung der Armut überall auf der Welt
- die Teilhabe aller Menschen an Bildung, an demokratischen Entscheidungs- prozessen und an der Lebensgestaltung
Das Umweltzentrum Hanau
- ist das Bildungszentrum der Stadt Hanau.
- ist Beratungszentrum für den Prozeß „Umweltschule in Hessen“ im Auftrag des Hessischen Kultusministeriums und
- berät und begleitet Schulen auf ihrem Weg zur Zertifizierung „Schule und Gesundheit“, ein Programm des Hessischen Kultusministeriums. Mit dem zuständigen Staatlichen Schulamt werden in regelmäßigen Sitzungen Qualität und Angebote entwickelt.
- bietet für Schulen und Kindertagesstätten Bildungsangebote zu umweltrelevanten Themen an.
- entwickelt individuelle Projekte im Rahmen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung für Gruppen.
- ist offen für Familien, Kindergruppen, Ferienspiele etc. mit verschiedenen Umweltbildungsangeboten.
Ziele des Umweltzentrums Hanau
Mit den Angeboten des Umweltzentrums Hanau sollen folgende Kompetenzen erworben und entwickelt werden:
Das Umweltzentrum in Hanau
unterstützt schulische und außerschulische Partner auf ihrem Weg zur Nachhaltigkeit. Dazu ist ein Verständnis über natur-, wirtschafts- und gesellschaftswissenschaftliche Zusammenhänge notwendig. Höchstes Ziel dabei ist es, durch Bildungsprozesse die Handlungskompetenzen zu stärken, um so besser Entscheidungen im eigenen Lebensumfeld treffen zu können.
Umweltzentrum Hanau
Philipp-August-Schleißner Weg 2
63452 Hanau
E-Mail: umweltzentrum@hanau.de
Tel: 06181/3049148
Fax: 06181/3049152
- Interdisziplinäres und problemorientiertes Analysieren
- Vorausschauendes und weitsichtiges Denken und Planen
- Interkulturelle Verständigung und Zusammenarbeit
- Reflexion über eigenes Verhalten, Wünsche und Ziele
- Freude am Engagement für nachhaltige Lebensformen
Das Umweltzentrum in Hanau
unterstützt schulische und außerschulische Partner auf ihrem Weg zur Nachhaltigkeit. Dazu ist ein Verständnis über natur-, wirtschafts- und gesellschaftswissenschaftliche Zusammenhänge notwendig. Höchstes Ziel dabei ist es, durch Bildungsprozesse die Handlungskompetenzen zu stärken, um so besser Entscheidungen im eigenen Lebensumfeld treffen zu können.
Umweltzentrum Hanau
Philipp-August-Schleißner Weg 2
63452 Hanau
E-Mail: umweltzentrum@hanau.de
Tel: 06181/3049148
Fax: 06181/3049152
Unterstützung und Kooperationen
Das Umweltzentrum Hanau arbeitet in Projekten, bei Familienveranstaltungen und im Kursangebot mit Kooperationspartnern zusammen.
z.B. Städtische Museen,( Bertha Heraeus und ) - raus, Kathinka Platzhoff-Stiftung, Heraeus Bildungsstiftung, Frauenbüro der Stadt Hanau, Staatliches Schulamt MKK, Verein Kaleidoskop e.V., Hanau Markting GmbH, Eugen Kaiser Schule Hanau, Kelterei Stier in Maintal, VHS Hanau GfW-Gesellschaft für Wirtschaftskunde.
Umweltschulen 2011 - Lernen und Handeln für unsere Zukunft
Umweltschulen 2010
Das Umweltzentrum ist Beratungszentrum für den Prozeß „Umweltschule in Hessen“ im Auftrag des Hessischen Kultusministeriums.
Die aktuelle Liste der ausgezeichneten Schulen:
| Schulname | Schulform | Handlungsbereich I (Thema) | Handlungsbereich II (Thema) |
|---|---|---|---|
| Anne-Frank-Schule | Grundschule | Erarbeitung von Schlüsselkompetenzen | Gesundes Frühstück |
| Bertha-von-Suttner-Schule Nidderau | IGS | Bau einer Insektennistwand | Streuobstwiese |
| Eugen-Kaiser-Schule | Berufsfachschule | Naturnahes Schulgelände | Nachhaltiger Konsum |
| Erlenbachschule Gedern | Grundschule | Ernährungsführerschein | Flächenaufforstung im Wald |
| Gesamtschule Konradsdorf Ortenberg | Kooperative Gesamtschule | Ausbau des Schulgartens | Energiesparkurs |
| Heinrich-Böll-Schule Bruchköbel | IGS | Integration eines Klostergartens in den Schulgarten | Feuchtbiotop |
| Lindenauschule | IGS | Baumrallye | Renovierung des Schulgartens |
| Ludwig-Geißler-Schule | Berufsbildende Schule | Przewalski-Pferde: Bau einer mobilen Schreibunterlage | Przewalski-Pferde: Untersuchung zur Ansiedlung von Wildpferden |
| Tümpelgarten-Schule | Grundschule mit Förderstufe, Haupt- und Realschule | Praktische Flächenkompostierung | Anlegen eines Steingartens |
| Brüder-Grimm-Schule | Grundschule | Wiederverwertung des Wertstoffes Kork | Blumenwiese und Insektenhotel |
| Limesschule Altenstadt | Kooperative Gesamtschule mit Förderstufe und gymnasialer Eingangsklasse | Ressourcenschonung und Klimaschutz | Naturschutz und Naturgestaltung in Verbindung mit der Verbesserung des Schulalltages |
| Otto Hahn Schule Hanau | Kooperative Gesamtschule mit Gymn. Oberstufe | Ansiedlung von Fledermäusen im Schulgartengelände | AG Nachhaltigkeit |
| St.Lioba-Schule Bad Nauheim | Gymnasium | Verbesserung der Internetpräsenz im Bereich Umweltbildung | Erweiterung des Dienstleistungsangebots der Schülerfirma "ecoventure" |
| Berufliche Schulen Gelnhausen | Berufsfachschule | Ernährung / Konsum Kinder-Kochstudio | Pflege einer Streuobstwiese |
